文具，很常見的東西，古時(shí)候被稱為文房四寶，中華5000年的悠久文化，都是靠它來傳承下來的。如今的文具也是那些挑燈夜戰(zhàn)的學(xué)子的必備之物。
顯而易見，文具起到了傳承文化，汲取知識(shí)的作用。人類的文化靠它傳遞，人類的文明要靠它發(fā)展。
李白豪情揮起自己手中的毛筆，寫出‘天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來’。借詩篇抒發(fā)自己內(nèi)心懷才不遇的心情;毛澤東揮斥方遒‘指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字糞土，當(dāng)年萬戶侯’一代偉人毛主席既是軍事偉人，又是文學(xué)鬼才，為我們新中國的大好河山，提前打好基礎(chǔ)。古往今來，詩仙，偉人都是借助‘文具’紅塵高滔，指點(diǎn)江山。
作為剛出學(xué)校不久的實(shí)習(xí)生，文具又8承載了不能滿滿的回憶，十幾年的寒窗，只有文具陪伴著你，他知道你哪一個(gè)題不會(huì)寫了，他懂得你為什么心情不好……
生活需要儀式感，寫作也需要儀式感，而且不能忽視它所帶來的力量，每次記錄讀書筆記的時(shí)候，我都會(huì)準(zhǔn)備好草稿本，并且順手從筆筒中抽出根筆開始狂草般的發(fā)揮。心想如果此時(shí)拿到一只手感佳字跡順滑的簽字筆，靈感是不是也能跟著一起迸發(fā)。文具自然成為了我靈魂的伴侶。滿滿的回憶，抒發(fā)不完……
達(dá)芬奇手中的畫筆，杜甫手中的毛筆，毛澤東手中的鋼筆，我手中的圓珠筆。它們們成就了傳世之作-蒙娜麗莎，憤筆寫下人間疾苦-捕蛇者說，慷慨激昂篆出人生傳奇-沁園春長沙，挑燈夜做-五年高考，三年模擬。
風(fēng)兒帶走了沙子，流水帶走了落花，縱然時(shí)間無情，帶走我們的青春，可他還留給了我們回憶，我手中的回憶，它還在替我撰寫后續(xù)的未來。
簡而言之，文具既有物質(zhì)上的作用，又豐富了我們的精神世界。從古至今，它的作用都是那么關(guān)鍵。
可是自從科技蓬勃興起，電子書又崛起了，人們使用文具的次數(shù)變少了，許多人提筆忘字，將中國方方正正的漢字寫的丑陋不堪。這可能是新時(shí)代發(fā)展的趨勢吧？我們也不能妄加評(píng)論。只能祈求國家會(huì)更加重視文具這一方面吧！
作為一名正直青春的優(yōu)秀少年，我定會(huì)提起手中的文具，傳承華夏的千年文化。